這一系列用點線面的元素作發想的起點
在與法中也同樣用對應的點線面語法操作
最先進行的是面的系列..第一各作品是 face_2 回字型字陣
這有點是延續上課的練習作業..算是滿偷懶的一張
進行到 face_1 地磚四方連續
這張就開始思考方塊在畫面中可以表現的可能性有哪些
我想到的是一種對稱型..於是就做出地磚的質感
在這張中還是用理性的思考模式去建構自己預計中的畫面
接著是line_1 放射圓錐圖形
在這各畫面中.我開始用一組預設的語法來做不同的組合
當然最後的畫面並非事先所想好的
純粹一開始只是想做一幅放射狀的圖案
而在repeat的指令中重複2次不同的變數做出類似級數的變化
讓每各角錐會有漸層而也有立體感
line_2 拋物線空間構成
做過放射型圖案後..我做了一次反向思考
將畫面改由外向內集中
利用拋物線圖形由外向內集中..同時調整顏色的深淺做出遠近的空間感
而整各圖形中用三組圖形組合
這張圖做了近3各小時
最困難的地方是在如何去控制拋物線在畫面上出現的位置跟大小
dots_1 點集合成面
再做了前面4張後..大致把這一系列的語法歸類出一種公式
repeat a front to
{
repeat b front to
{
pen ()
function (x,y) (x,y)
}
}
可能寫不是很清楚
大致上是用兩次的repeat來建立函式中的變數範圍
同時可以決定pen的濃淡 做出漸層效果
而在function則依據使用的點線或面的語法決定後面的座標起點及終點
加入變數後做出線段或點可能行徑的路線
舉例線段
repeat a 1 10 //宣告變數a 由1到10
{
pen 80 //筆劃顏色
line 0 0 (10-a) a //設定線斷的初始值 起點是(0,0) 終點是((10-a),a)
}
所以在終點的座標加入了變數a 最後的畫面就會呈現扇形的線集合
因此純粹都是用這樣的概念套用在每張圖中
dots系列也是如此
最後的dots_2 純粹的點集合成線段
這張應該是作來和dots_1作對比的
所以沒有做太多的規劃和思考
同樣也是用級數概念做運算
但是盡量簡化整各畫面
以上就是這一次的dbn作業
沒有留言:
張貼留言